САМООБСЛЕДОВАНИЕ Улыбка за 2024

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
АЧИТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА АЧИТСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА»

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДЕНО

Педагогическим советом МКДОУ АМО
Ачитский детский сад «Улыбка» Протокол
№ 2 от 19. 02. 2025г

Приказом директора МКДОУ АМО
Ачитский детский сад
«Улыбка» № 177 от 18.03. 2025г

Отчет о результатах самообследования
муниципального казенного дошкольного
образовательного учреждения
Ачитского муниципального округа
«Ачитский детский сад «Улыбка»
за 2024год

1

Оглавление
1.

Общие вопросы ........................................................................................................................................... 4
1.1.

Общая характеристика образовательной организации ...................................................................... 4

1.2.

Организационно – правовое обеспечение .......................................................................................... 4

1.3. Структура управления деятельностью Муниципального казенного дошкольного образовательного
учреждения Ачитского муниципального округа Ачитский детский сад «Улыбка» .................................... 5
( далее МКДОУ АМО Ачитский детский сад « Улыбка») ............................................................................ 5
1.4. Право владения. Материально – техническая база МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» . 7
1.5. Анализ контингента воспитанников ..................................................................................................... 11
1.5.1. Социальный статус семей ................................................................................................................... 11
1.5.2 .сведения о семье ................................................................................................................................. 13
2.

Содержание образовательной деятельности ............................................................................................ 14
2.1.

Образовательная программа. Концепция развития МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»
15

Ачитский районный Совет ветеранов (совместные мероприятия по патриотическому воспитанию) ...... 16
Коррекционная работа МКДОУ АГО Ачитский детский сад «Улыбка» ................................................... 16
Логопедическое сопровождение воспитанников......................................................................................... 16
Работа Психолого – педагогической комиссии МКДОУ АГО Ачитский детский сад «Улыбка» ............. 21
Анализ реализации рабочей программы воспитания .................................................................................. 21
3.

Кадровый состав МКДОУ АМО Ачитский детский сад « Улыбка» ....................................................... 22

4.Анализ качества обучения............................................................................................................................. 23
5.

Методическая и научно – исследовательская деятельность ................................................................... 30
5.1.

Общая характеристика ...................................................................................................................... 30

5.2. Аналитический отчет об участии ДОО в профессионально – ориентированных конкурсах,
семинарах, выставках и .т. п ........................................................................................................................ 30
6.

Воспитательная система образовательного учреждения......................................................................... 40
6.1.Вывешивание Государственного символа. ............................................................................................ 40
6.2. Историческое просвещение воспитанников и их родителей. ............................................................... 40
6.3. Сопровождение воспитанников – детей участников СВО. .................................................................. 41
6.4. Год семьи. .............................................................................................................................................. 41
6.5. Организация работы вариативных форм работы по адаптации детей в ДОУ в рамках
“Консультативного пункта” в 2024г ............................................................................................................. 41
Снижается рождаемость детей в связи с этим снижается и количество детей посещающих КП .............. 42

7.

Результативность образовательной организации .................................................................................... 42
7.1.Профилактическая работа по предупреждению асоциального поведения воспитанников. ................. 42
7.2. Участие обучающихся в творческих конкурсах за 2024 год ................................................................ 44

8.Организация профориентационной работы в ДОУ не предусмотрена. ....................................................... 45
9. Организация работы образовательной организации в области сбережения здоровья ............................... 45
9.1. Основы работы образовательной организации по сохранению физического и психологического
здоровья обучающихся ................................................................................................................................. 45
2

9.2. Мониторинг сформированности культуры здоровья и безопасного образа жизни обучающихся ..... 45
10. Анализ обеспечения условий безопасности в образовательной организации .......................................... 46
11. Социально-бытовая обеспеченность обучающихся и сотрудников.......................................................... 46
12. Учебно-методическое обеспечение............................................................................................................ 48
13. Библиотечно-информационное обеспечение ............................................................................................. 48
14. Внутренняя система оценки качества образования ................................................................................... 48
15.Открытость и доступность информации о деятельности МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»
........................................................................................................................................................................... 50
16. Анализа показателей деятельности ............................................................................................................ 51

3

1. Общие вопросы
1.1. Общая характеристика образовательной организации
МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» головное учреждение в его состав
входит 15 филиалов Ачитского городского округа. Проектная мощность всех филиалов1146
мест. Удаленность самых дальних филиалов 50 км.
Цель деятельности МКДОУ: разностороннее развитие ребенка в период дошкольного
детства с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовнонравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных
традиций.
Режим работы детского сада: рабочая неделя – пятидневка с понедельника по пятницу.
Длительность пребывания детей в группах:
10.5 часовой рабочий день:
с 7:30-18:00 в следующих филиалах: Филиал «Ачитский детский сад «Улыбка»; Филиал «Ачитский
детский сад «Тополек»; Филиал «Ачитский детский сад «Ромашка»; Филиал «Заринский детский сад
«Березка»; Филиал «Уфимский детский сад «Радуга»; Филиал «Уфимский детский сад «Малышок»;
Филиал «Афанасьевский детский сад «Колосок»; Филиал «Большеутинский детский сад «Ручеек»;
Филиал «Бакряжский детский сад «Колокольчик»; Филиал «Быковский детский сад «Колосок»; Филиал
«Русскопотамский детский сад «Теремок»;
8 часовой рабочий день:
с 8:00-16:00 в следующих филиалах: Филиал «Каргинский детский сад «Березка»; Филиал
«Ключевской детский сад «Солнышко»; Филиал «Гайнинский детский сад «Чулпан»; Филиал
«Ялымский детский сад «Солнышко»; Филиал «Верхтисинский детский сад «Солнышко», с двумя
выходными днями – суббота и воскресенье

1.2.Организационно – правовое обеспечение
Образовательная деятельность в МКДОУ АМО Ачитский детский сад Улыбка»
организована в соответствии со следующими документами:
-Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях
и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;
‒ Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях
развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
‒ Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении основ
государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовнонравственных ценностей»
‒ Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
‒ Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон
«Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»
‒ Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью Федерального закона «Об
обязательных требованиях в Российской Федерации»;
‒ Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 999-р
«Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025
года»;
‒ Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден
приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России
14 ноября 2013г., регистрационный №30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8
ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный №
72264);
‒ Федеральная образовательная программа дошкольного образования (утверждена
приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в
Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847);
4

‒ Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам–образовательным программам дошкольного образования
(утверждена приказом Минпросвещения России от 31 июля 2020 года № 373, зарегистрировано в
Минюсте России 31 августа 2020 г., регистрационный № 59599), с изменениями от 01.12.2022г. №
1048;

-Приказ МКДОУ АГО Ачитский детский сад «Улыбка» № 285 от 17 марта 2021 «Об
утверждении положения о порядке проведения самообследования дошкольным
образовательном учреждением»
- Устав ДОУ
- Программа развития ДОУ
Процедура самообследования включает в себя несколько этапов:
этап 01-15.02.2025- планирование и подготовка работ по самообследованию;
этап 15.02..-15.03.2025- организация и проведение самообследования;
этап 16.-31-03.2025 – обобщение полученных результатов и формирование отчета;
этап до 20.04.2025- размещение отчета на официальном сайте учреждения
1.3. Структура управления деятельностью Муниципального казенного
дошкольного образовательного учреждения Ачитского муниципального округа
Ачитский детский сад «Улыбка»
(далее МКДОУ АМО Ачитский детский сад « Улыбка»)

Полное наименование
образовательной организации
согласно Уставу

Муниципальное казенное дошкольное образовательное
учреждение
Ачитского муниципального округа «Ачитский детский сад
«Улыбка»

Сокращенное наименование
образовательного учреждения

МКДОУ АМО Ачитский детский сад « Улыбка»

Прокина Марина Геннадьевна
Директор МКДОУ АМО
Ачитский детский сад «Улыбка»
Организационно – правовая
Казенное учреждение
форма
Управление образования администрации Ачитского
Учредитель
муниципального округа
Дата создания
14.12.2011 год
Юридический адрес
623230, Свердловская область, п. Ачит, ул. Первомайская,
организации
д. 38
623230, Свердловская область, п. Ачит, ул. Первомайская,
Фактический адрес
д. 38
Адрес электронной почты

mdou_ul13@mail.ru

Лицензия № 16825 от 15 ноября 2012 г.
Выдан Министерством общего и профессионального образования
Свердловской области предоставлена бессрочно
Серия 66Л01 № 0000125 на право оказывать образовательные услуги по реализации
образовательных программ по видам образования, по уровням образования, по
5

профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального
образования) по подвидам дополнительного образования, указанном в приложении
к настоящей лицензии.
Приложение№ 1
Общее образование
№

Уровень образования

1

Дошкольное образование

Дополнительное образование
№

Подвиды

1

Дополнительное образование детей и взрослых

Распорядительный документ выписка из реестра лицензий по состоянию на 10:56 «10»
июня 2022 года для следующих филиалов:
-МКДОУ АГО Ачитский детский сад «Улыбка»
- филиал Ачитский детский сад «Ромашка»
- филиал Уфимский детский сад «Радуга»
Устав МКДОУ АГО Ачитский детский сад «Улыбка» утвержден
постановлением администрации Ачитского городского округа от 07 декабря
2015г. № 832
В МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» функционируют коллегиальные органы
управления, к которым относятся:
Общее собрание работников МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»
В состав Общего собрания работников входят все сотрудники (администрация, педагогические
работники, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал). Общее собрание
работников является постоянно действующим органом самоуправления. Деятельность Общего
собрания работников регламентируется Положением об Общем собрании работников,
утвержденным директором.
- Педагогический совет;
Педагогический совет в рамках своих полномочий, рассматривает педагогические и
методические вопросы, вопросы организации образовательного процесса, изучения и
распространения передового педагогического опыта в МКДОУ АМО Ачитский детский сад
«Улыбка» рассматривает и обсуждает локальные нормативные актов дошкольного
учреждения, касающихся образовательной деятельности, вносит предложения об изменениях
и дополнениях.
Родительский комитет.
В состав Родительского комитета входят родители (законные представители) воспитанников
Автономного учреждения, разделяющие уставные цели Автономного учреждения и готовые
личными усилиями содействовать их достижению. От каждой группы воспитанников
Автономного учреждения в состав Родительского комитета входит не менее одного
представителя родителей (законных представителей). Родительский комитет представляет
интересы родителей (законных представителей)
_ организовано родительский контроль за организацией горячего питания в ДОУ, акты
родительского контроля ежемесячно размещаются на официальном сайте МКДОУ АМО
6

Ачитский детский сад «Улыбка» https://smile-ach.tvoysadik.ru/?section_id=570
Для повышения эффективности работы в ДОО регулярно проводится изучение мнения
родителей. Анализ результатов анкетирования родителей воспитанников позволил установить
соответствие результатов деятельности дошкольного учреждения запросам родителей, их
удовлетворение качеством образовательных услуг. В 2024году педагогами были организованы
разнообразные формы работы с родителями: анкетирование, опросы, консультирование, общие и
групповые родительские собрания, акции, наглядное информирование, открытые показы
образовательной деятельности, праздники, развлечения, спортивные соревнования.
С 2022года Детский сад ведет государственные паблики – официальные сообщества, где
пользователи получают актуальную достоверную информацию о работе органов власти,
деятельности ДОО, ежедневно получают новостную информацию, объявления, у каждого имеется
возможность выйти на обратную связь, оставить обращение в комментариях к постам, в
сообщениях группы, воспользоваться виджетами «Сообщить о проблеме» или «Высказать
мнение».
Взаимодействие ДОО с семьями воспитанников носит систематический плановый характер.
Самые активные формы работы – родительские собрания c использованием современного
мультимедийного и интерактивного оборудования, где родители являются не пассивными
слушателями, а активными участниками разговора.
Вывод: МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»_ зарегистрировано и функционирует
в соответствии с нормативными документами в сфере образования. Структура и механизм
управления дошкольным учреждением определяют его стабильное функционирование.
Управление Детским садом осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия
и коллегиальности на аналитическом уровне.

1.4. Право владения. Материально – техническая база МКДОУ АМО Ачитский
детский сад «Улыбка»

7

Свидетельство о государственной
регистрации права на земельный участок

- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п.
Уфимскийул. Ленина 2а
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1312/1 от 18.
05.2015
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, д. Гайны,
ер Клубный 12
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2890/1 от 24.11.
2015год
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, пп. Ачит,
ул Первомайская дом 38
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2016-633/1
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п. Ачит,
ул. Мира , дом 6А
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2893/1
от24.11.2015
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п. Ачит,
ул. Кривозубова , дом 31.
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2898/1 от
24.11.2015г
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, с.
Афанасьевское, ул. Совхозная, д6
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2892/1
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, с.
Русский Потам, ул. Механизаторов, д2
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2016-484/1 от
21.04.2016год
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, с. Бакряж,
ул. Гагарина, д1
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2895/1 от
24.11.2015год-623230 Свердловская область, Ачитский
район, с. Быково, ул. Трактовая, д 43
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2894/1 от
24.11.2015год
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п.Заря, ул.Советская 15а
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2896/1 от
24.11.2015год
8

- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, д. Ялым, Нагорная, д 10
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2889/1 от
24.11.2015год
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, с. Большой Ут , ул.
Механизаторов, дом 4
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2016-384/1 от
30.03.2016год
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, с. Русский Потам,
ул Механизаторов, д4
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-3018/1 от
14.12.2015год
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, п.Уфимский , ул.
Советская , д 140
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2891/1 от
24.11.2015го
Вид права
Свидетельство о государственной
регистрации права на здание детского сада

Оперативное управление
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п. Ачит, ул. Первомайская , дом 38
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-919/1 от
26.03.2015год
-623230 Свердловская область, Ачитский
район, д. Гайны, пер Клубный, дом 12
№66-66/005-66/005/660/2015-1889/2 от
29.06.2015г
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п. Ачит, ул. Мира , дом 6А
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1573/2от
21.05.2015год
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п. Ачит, ул. Кривозубова, дом 31
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1585/2 от
21.05.2015год
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, с. Афанасьевское
ул. Совхозная , дом 6
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1884/2 от
29.06.2015г

9

- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, с. Бакряж, ул. Гагарина , дом 1
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1894/2 от
29.06.2015год
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, с. Большой Ут, ул.
Механизаторов, дом 4
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1591/2от
21.05.2015г.
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, пс. Быково, ул.
Трактовая, дом 43,
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1885/2 от 29.06.
2013г
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, п. Заря, ул. Советская, дом 15 а
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1887/2 от
29.06.2015год
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, д. Ялым, ул. Нагорная, дом 10
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1888/2 от
29.06.2015год
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, с. Русский Потам,
ул. Механизаторов, дом 2
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1886/2 от
29.06.2015г.
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, п. Уфимский, ул.
Советская, дом 140
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1579/2 от
21.05.2015г
- 623230 Свердловская область,
Ачитский район, п. Уфимский, ул.
Ленина ,дом 2а
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-1237/2
- 623230 Свердловская область, Ачитский
район, д. Верх Тиса, ул. Центральная , дом
11
№ 66/-66/005-66/005/660/ 2015-2237/2 от
14.08.2015год
10

Оперативное управление
1026601232767 ОТ 31.12.2002

вид права
Лист записи единого государственного
реестра юридических лиц
Свидетельство постановки на учет

ОГРН 1026601232767 от 31.12.2002 дата
регистрации
27.11.1998 регистрационный номер VI- АИ
1165221

1.5. Анализ контингента воспитанников

количество

критерии

694

всего детей посещает
ДОУ
количеств о разновозрастных групп

12
53
132

количеств о групп
количеств о детей на
1-2 года
2-4 года
4-6
6-7(подготовительная)

220
295
128

Количеств о детей инвалидов

10

количество детей СОП

14

1.5.1. Социальный статус семей

филиал

рабо
чие

служа
щие

военнослу
жащие

предприни
матели

безрабо
тные

пенсио
неры

домохоз
яйки

1

Ачитский детский сад
«Улыбка»

60

16

4

37

23

2

18

2

Ачитский детский сад
«Тополек»

71

3

4

8

5

-

7

3

Ачитский детский сад
«Ромашка»

79

33

5

5

26

2

13

Специа
листы

11

4

Уфимский детский сад
«Радуга»

47

-

6

3

4

-

38

5

Уфимский детский сад
«Малышок»

7

20

1

-

-

-

27

6

Афанасьевский
«Колосок»

8

-

-

-

-

13

7

Заринский детский сад
«Березка»

34

6

0

1

6

0

8

Русскопотамский
детский сад «Теремок»

9

Бакряжский детский
сад «Колокольчик»

41

-

1

-

7

-

12

10

Б-Утинский детский
сад «Ручеёк

19

2

1

-

4

2

5

11

В – Тисинский- детский
сад « Колосок»

4

-

-

-

-

-

3

12

Быковский детский сад
«Колосок»

9

-

-

-

-

1

3

13

Гайнинский детский
сад «Чулпан

4

5

0

0

2

0

3

0

1

Каргинский детский
сад «Березка»

8

0

1

0

0

4

0

0

«Ключевской детский
сад»

2

0

0

2

1

0

2

37

21

3

-

-

28

5

-

2

30

4

15

12

16

Ялымский детский сад
« Солнышко»

1

0

0

0

0

0

1

1.5.2. сведения о семье
филиал

высш
ее
образо
вани

среднее

непол
ные

многоде
тные

профессион
альное

пол
ные
семь
и

беже
нцы

родит
ели
инвал
иды

имеют
собстве
нное
жилье

сним
ают
жиль
е

2

90

20

91

7

1

Ачитский детский сад
«Улыбка»

40

70

70

40

28

2

Ачитский детский сад
«Тополек»

51

47

89

9

38

3

Ачитский детский сад «
Ромашка»

38

65

66

16

26

-

3

111

3

4

Уфимский детский сад
«Радуга»

22

56

60

22

23

-

1

77

5

5

Уфимский детский сад «
Малышок»

8

33

21

24

33

6

Афанасьевский «Колосок»

2

3

12

3

9

-

21

-

-

7

Заринский детский сад
«Березка»

6

42

23

11

23

0

0

34

1

8

Русскопотамский детский
сад «Теремок»

9

63

35

19

22

53

1

9

Бакряжский детский сад
«Колокольчик»

4

17

16

12

12

2

26

55

-

-

3

13

10

Б-Утинский детский сад
«Ручеёк

2

13

16

2

11

0

2

14

6

11

В – Тисинский- детский сад
« Колосок»

0

6

5

4

6

0

0

9

0

12

Быковский детский сад «
Колосок»

-

4

4

4

3

-

1

6

2

13

Гайнинский детский сад «
Чулпан

1

4

4

5

1

0

0

9

0

14

Каргинский детский сад
«Березка»

15

«Ключевской детский сад»

1

1

4

3

3

0

0

7

0

16

Ялымский детский сад
«Солнышко»

0

1

0

2

1

0

0

1

1

Социальными заказчиками д ея т ел ь н о с т и М К Д О У А М О « Ачитский
д е т с к и й с а д «Улыбка»- детский сад являются в первую очередь родители воспитанников. Одна
из целей МКДОУ АМО «Ачитский детский сад «Улыбка» - создание условий формирования
позиции сотрудничества педагогов и родителей воспитанников с целью эффективной разработки и
реализации стратегии развития и образования каждого ребенка.

Коллектив ДОО создает доброжелательную, психологически комфортную атмосферу,
в основе которой лежит партнерское взаимодействие с родителями, взаимопонимание и
сотрудничество в результате работы спланирована работа по взаимодействию детского
сада и семьи в процессе организации образовательной деятельности детей дошкольного
возраста, способствующая повышению эффективности работы с родителями.

2. Содержание образовательной деятельности
Образовательная деятельность в Детском саду организована в соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного
образования. С 01.01.2021 Детский сад функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021 – дополнительно с требованиями СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной образовательной программы
дошкольного образования (ОП ДО), которая составлена в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО),
14

Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами.
2.1.Образовательная программа. Концепция развития МКДОУ АМО Ачитский
детский сад «Улыбка»
ОП ДО была рассмотрена и согласована на заседании педагогического совета от 5.06.2023 №
5.
ОП ДО была разработана рабочей группой из числа педагогических работников на
основании ФГОС ДО И ФОП Дона 5 лет. Также в содержание программы входит рабочая
программа воспитания и календарный план воспитательной работы.
Программа состоит из обязательной и вариативной частей. Обязательная часть ОП ДО
оформлена с учетом ФОП ДО. Вариативная часть включает авторские и парциальные
программы, которые отражают специфику Детского сада, индивидуальные потребности
воспитанников, мнение их родителей и условия, в которых проходит педагогический процесс.
Для реализации вариативной части была приобретена программа «Самоцвет».
В ходе контроля выявлено: созданная РППС в Детском саду учитывает особенности
реализуемой ОП ДО. В каждой возрастной группе имеется достаточное количество
современных развивающих пособий и игрушек. В каждой возрастной группе РППС обладает
свойствами
открытой
системы
и выполняет
образовательную,
развивающую,
воспитывающую, стимулирующую функции.
Образовательный процесс для детей с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляется
в соответствии с заключением ПМПК г. Красноуфимска. Образовательная деятельность
по ОП ДО осуществляется в группах общеразвивающей направленности. В Детском саду
функционируют 53 возрастных групп.
В МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» созданы условия, в основе которых
заложены основные принципы ФГОС ДО.
Выполнения требований норм Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ «О внесении
изменений в Федеральный закон “Об образовании в Российской Федерации” и статьи
1 Федерального закона “Об обязательных требованиях в Российской Федерации”, а также
приказа Минпросвещения от 25.11.2022 № 1028, которым утверждена федеральная
образовательная программа дошкольного образования, провели совещание при директоре
и включили вопрос в повестку совещания руководителей.
Результатом управленческих действий стало создание рабочей группы в составе директора,
старших воспитателей и заместителя по МВР, а также плана-графика по разработке ООП
МКДОУ АГО Ачитский детский сад «Улыбка». Также провели педагогический совет
о рассмотрении вопроса по переходу на ФОП ДО, обеспечении готовности педагогических
и управленческих кадров к работе в рамках новых документов. Внесли изменения в план
работы и план-график повышения квалификации педагогических и управленческих кадров,
провели
информационно-разъяснительную
работу
с родителями
(законными
представителями) воспитанников».
Сетевое взаимодействие с учреждениями социализации образования, охраны здоровья и
другими партнерами, которые могут внести вклад в развитие и образование детей, а так же
использование ресурсов местного сообщества и вариативных программ дополнительного
образования детей для обогащения детского развитии. Программа предполагает что МКДОУ
АМО Ачитский детский сад Улыбка» - устанавливает партнерские отношения не только с
семьями детей, но и с другими организациями и лицами, которые могут способствовать
15

обогащению социального или культурного опыта детей, приобщению детей к национальным
традициям (посещением театров, музеев, освоением программ дополнительного образования),
к природе и истории родного края; содействовать проведению совместных проектов,
экскурсий, праздников, а так же удовлетворению особых потребностей детей, оказанию
психолого – педагогической помощи.
В 2024 году заключены договора :
Ачитский центр дополнительного образования (кружковая деятельность)
02.09.2024г;
-Ачитский районный Совет ветеранов (совместные мероприятия по патриотическому
воспитанию)1.09. 2024
- Управление социальной политики 29. 09. 2024г
Коррекционная работа МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»
Содержание коррекционной работы в детском саду направлено:
выявление особых образовательных потребностей детей в ограниченными
возможностями здоровья, обусловленных недостатками в их физическими (или)
психическом развитии;
осуществление индивидуально ориентированной психолого – медикопедагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом
особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей (в
соответствии с рекомендациями психолого- медико- педагогической комиссии);
возможность освоения детьми с ОВЗ Программы и их интеграции в
образовательном учреждении.
В штате ДОУ имеется следующий состав педагогов – специалистов
для работы с детьми ОВЗ:
Учитель – логопед -3 ставки
Педагог –психолог-2
ставки
Тьютор - 1 ставка
Инструктор по физичекой культуре- 4ставки
Разработано 24 адаптированных программ по заключению ПМПК г. Красноуфимска
Логопедическое сопровождение воспитанников
Из них
филиал
Количество
нуждающихся в
обследованн дополнительно
ых детей в
й
2024 г
логопедической
помощи

Из них фактически
посещающих логопункт в
течении учебного года

МКДОУ АГО Ачитский детский сад
“Улыбка

97

35

24

Ачитский детский сад “ Тополек”

97

40

18

16

Уфимский детский сад “ Радуга”

12

13

18

Ачитский детский сад “Ромашка”

76

55

27

10

10

153

97

Уфимский детский сад “Малышок” 10
ИТОГО в 2024 году

292

ИТОГО в 2023 году

327

208

94

в 2022 году

149

87

77

Информация о детях, зачисленных на логопункты
С детьми посещающими логопункты, в течении года были проведены индивидуальные, подгрупповые
занятия, направленные на коррекцию фонетико- фонематическую стороны речи. Правильная речь ребенка
неотделима от его полноценного развития. Понимание речи окружающих, выражение собственных желаний
и мыслей, общение со взрослыми и сверстниками- все это является средством социализации личности,
обогащение мышления ребенка, способствует его развитию и саморазвитию.

Родителей детей с дизартрией направляли на консультацию к неврологу, для получения
необходимого лечения.
С педагогами велись тетради взаимодействия учителя – логопеда и воспитателя по
коррекционной работе с детьми, проводились устные консультации. С педагогом – психологом
проводились консультации по оказании детям – логопатам коррекции речевых нарушений.
Для родителей организованы открытые занятия, выступления на родительских собраниях
индивидуальные консультации и приглашение на индивидуальные занятия.

филиал

МКДОУ АГО
Ачитский детский
сад “Улыбка”

ФНР

ФФНР

0

19

ОНР

2

СНР

2

заикание

1

ИТОГО

24

17

Ачитский детский
сад “ Тополек”

1

11

Уфимский детский
сад “ Радуга”

2

8

6

-

Ачитский детский
сад “Ромашка”

9

14

5

-

Уфимский детский
сад “Малышок”

2

9

2

2

0

15

5

2

101

ИТОГО 2024

14

ИТОГО в 2023

15

ИТОГО в 2022г

8

4

61 19

62

52

1

1

18

-

16

-

27

18

6

1

102

11

5

0

76

Результат деятельности логопунктов
филиал

Выпущено
детей с
логопункта

Рекомендо
С чистой
Без
Со
вано
значительн улучшения продолжит
речью
ь занятия с
ыми
или с
улучшениям незначитель логопедом
в школе
и
ными
улучшения
ми

18

МКДОУ АГО Ачитский
детский сад “Улыбка”
Ачитский детский сад
“Тополек”

22

15

17

12

Уфимский детский сад
“Радуга”

9

Ачитский детский сад
“Ромашка”

21

Уфимский детский сад
“Малышок”
итого 2024

итого в 2023г

2

4

0

6

9

4

8

84

40

30

26

52

29

2

2

2

3

9

5

7

15

76

итого 2022г

5

40

12

3

11

15

36

6

24

46

6

22

Психологическое сопровождение детей
филиал

Количество
детей
посещающих
занятия
педагога психолога

Из них с
агрессив
ным
поведени
ем

Из них
с
наруше
нием
интелл
екта

Из них с
гиперактивн
остью

Нарушение
эмоциональ
ной ,
коммуникат
ивной
сферы и др

19

МКДОУ АГО
Ачитский
детский сад
“Улыбка”

97

Ачитский
детский сад “
Тополек”

0

77

1

0

Уфимский
детский сад “
Радуга”

20

1

Ачитский
детский сад
“Ромашка”

110

0

Уфимский
детский сад
“Малышок”

55

0

ИТОГО 2024
год

359

1

ИТОГО 2023

309

ИТОГО 2022

214

0

0

2

0

0

0

0

5

0
0

0

2

0

0

0

7

2

1

12

4

22

14

3

3

7

20

Взаимодействие педагога – психолога с родителями и педагогами
ГОД

Количество родителей
охваченных индивидуальным
консультированием

Количество
родителей
охваченных
консультированием
в группе

2024

120

144

Количеств Семинаров для педагогов
о педагогов
охваченных
индивидуал
ьным
консультир
ованием
4
53

2023

163

196

36

2

Работа Психолого – педагогической комиссии МКДОУ АГО Ачитский детский сад
«Улыбка»
количество
детей
рассмотренны
х на ППк
ИТОГО 2024-26

количество детей
рассмотренных на
ПМПК г
Красноуфимска

количество детей
направленных на
ППМК г
Красноуфимск

количество
выездных ППк

5

количество детей
рассмотренных на
выездных ППк

4

29

5
ИТОГО 2023-16

8

9

2

-

7

ИТОГО 2022 - 45

30

30

6

-

16

Анализ реализации рабочей программы воспитания
На основе требований Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 304-Ф3 «О
внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по
вопросам воспитания обучающихся» и с учетом Плана мероприятий по реализации в
2021-2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до
2025 года, федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования на 01.09.2021г в спроектирована рабочая программа воспитания и
календарный план воспитательной работы. Программа спроектирована с учетом мнения
родителей (законных представителей) на основе маркетинговых исследований. Работа по
воспитанию, формированию и развитию личности воспитанников в МКДОУ АМО
Ачитскитй детский сад «Улыбка» предполагает преемственность по отношению к
достижению воспитательных целей начального общего образования к реализации
Примерной программы воспитания, одобренной федеральным учебно-методическим
объединением по общему образованию (протокол от 2 июня 2020 г. № 2/20).
Программа воспитания является компонентом основной образовательной
программы МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка». В связи с этим структура
21

Программы воспитания включает три раздела - целевой, содержательный и
организационный, в каждом из них предусматривается обязательная часть и часть,
формируемая участниками образовательных отношений. В рабочей программе
воспитания определены ценности, они нашли свое отражение в основных направлениях
воспитательной работы МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»  ценности
Родины и природы лежат в основе патриотического направления воспитания. 
ценности человека, семьи, дружбы, сотрудничества лежат в основе социального
направления воспитания.  ценность знания лежит в основе познавательного
направления воспитания  ценность здоровья лежит в основе физического и
оздоровительного направления воспитания.  ценность труда лежит в основе трудового
направления воспитания.  ценности культуры и красоты лежат в основе этикоэстетического направления воспитания. Реализация Программы воспитания основана на
взаимодействии с разными субъектам образовательных
отношений. Программа
направленна на социальную и культурную адаптацию воспитанников, в том числе детей
из семей мигрантов в ходе реализации которой, педагоги, воспитанники и родители
(законные представители участвуют в волонтерском движении). В ходе данных
мероприятий решались задачи направлены на решение задач патриотического,
экологического, нравственного воспитания, культуры здорового образа жизни.
Дистанционный формат сопровождения семей дошкольников согласно Указа
Губернатора Свердловской области от 18.03.2020г.

3. Кадровый состав МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»
Детский сад на 100% укомплектован педагогическими работниками
В августе 2024 года на заседании педагогического совета ознакомили коллектив
с особенностями нового Порядка аттестации педагогических кадров. Объяснили
педагогам разницу между видами аттестации, рассказали, что заявление можно подавать
через Госуслуги, квалификационные категории стали бессрочными, а у работников
появилась возможность получить категорию педагог-методист или педагог-наставник.
Приняли решение провести анализ результатов образовательной деятельности, в том числе
организации воспитательно-образовательного процесса, чтобы выявить достойных
кандидатов на новые категории – педагог-методист или педагог-наставник к началу
2025года».
Педагогический состав 109 человек из них
ВКК- 28 человек-26%;
1 КК – 65человек-60%
Нет категории- 11 человек- 10%
Сооответсвие-6 человек-4%

22

Квалификационные категориии
60
50
40

30
20
10
0
ВКК

1КК

соответствие

Ряд 1

отсутсвует категория

Столбец1

В связи с большим количеством сотрудников принятых в новом учебном году
значительно выросло количество педагогов без квалификационной категории

Рспределение сотрудников по уровню образования
нет образования

заочное обучение

среднее профессиональное

высшее образование

0

10
Ряд 3

20
Столбец1

30

40

50

60

70

Ряд 1

-

4. Анализ качества обучения
Модель организации образовательной деятельности и структура организации форм
23

обучения обеспечивает все направления развития ребенка. Образовательная деятельность
во всех возрастных группах организована на основании учебного плана и рабочих программ, а
также рабочих программ специалистов по организации квалифицированной коррекции
недостатков в физическом и (или) психическом развитии детям с особыми образовательными
потребностями. Реализованная модель обеспечила возможность выстроить системную
последовательную образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации
различных видов деятельности, так же образовательную деятельность, осуществляемую в ходе
режимных моментов и самостоятельную деятельность детей.

Оценка индивидуального развития детей производится педагогическими
работниками в рамках педагогической диагностики (оценки индивидуального развития
детей дошкольного возраста) лежащей в основе дальнейшего планирования
образовательной деятельности.
Результаты педагогической диагностики (мониторинга) используются для решения
следующих образовательных задач:
индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения его
образовательной траектории)
оптимизация работы с группой детей.
При необходимости используется психологическая диагностика развития детей
(выявление и изучение индивидуально – психологических особенностей детей), которую
проводят квалифицированные специалисты ( педагога – психологи)
Диагностика педагогического процесса разработана с целью оптимизации
образовательного процесса в МКДОУ АМО «Ачитский детский сад «Улыбка.
Педагогическая диагностика проводится в ходе наблюдений за активностью детей в
спонтанной и специально организованной деятельности.
Результаты педагогической диагностики могут использоваться исключительно для
решения следующих образовательных задач:
1)
индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка,
построения его образовательной траектории или профессиональной коррекции
особенностей его развития);
2)
оптимизации работы с группой детей.
Система мониторинга содержит 5 образовательных областей, соответствующих
Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования,
приказ министерства образования и науки № 1155 от 17 октября 2013 года: «Социальнокоммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», что позволяет
комплексно оценить качество образовательной деятельности в группе и при
необходимости индивидуализировать его для достижения достаточного уровня освоения
каждым ребёнком содержания образовательной программы ДО. В ходе образовательной
деятельности педагоги создают диагностические ситуации, чтобы оценить
индивидуальную динамику детей и скорректировать свои действия.
Оценка педагогического процесса связана с уровнем овладения индивидуально
каждым ребёнком необходимыми знаниями по образовательным областям:
Высокий уровень - 2 ,7-3, балла, ребёнок выполняет все параметры оценки самостоятельно
(нормативные варианты развития).
Средний уровень – 1-2,6 баллов, ребёнок выполняет все параметры оценки с
частичной помощью взрослого (имеются проблемы в развитии ребёнка, а также
24

незначительные трудности организации педагогического процесса в группе).
Низкий уровень - 0 баллов – ребёнок не может выполнить все параметры оценки, помощь
взрослого не принимает или выполняет некоторые параметры (несоответствие развития
ребёнка возрасту, а также необходимость корректировки педагогического процесса в
группе поданному параметру / данной образовательной области).
Музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, учитель – логопед,
педагог - психолог принимают участие в обсуждении детей группы, но разрабатывают
свои диагностические критерии в соответствии со своей должностной инструкцией и
направленностью образовательной деятельности.
Результаты диагностики по отслеживанию промежуточных результатов освоения
детьми образовательной программы за 2024 уч. г.
2).филиал/

группа

группа

художественное
эстетическое

физическое

социально
коммуникативное
развитие

речевое
развитие

В

С

Н

В

С

Н

В

с

н

В

С

Н

В

С

Н

подготовительная

40%

60
%

0%

45
%

50
%

5%

30
%

65%

5%

70
%

30%

0%

98
%

2%

0%

старшая

64%

32%

0

36
%

48
%

12
%

36
%

48%

16%

32
%

60%

8%

75
%

25%

0

средняя

0

100
%

0

20
%

80
%

0

20
%

80%

0

40
%

60%

0

40
%

60%

0

Младшая

35%

60%

5%

36
%

40
%

24
%

16
%

52%

32%

24
%

36%

40%

32
%

68%

Улыбка

Первая младшая

Тополёк

познавательное
развитие

Группа раннего
возраста

38%

подготовительная

98%

0
0

82%

8%

44
%

31
%

25
%

31
%

50%

19%

44
%

56%

0%

28
%

72%

0

54%

8%

31
%

61
%

8%

23
%

62%

15%

100
%

-

-

77
%

23%

-

70
%

30
%

0%

62
%
64
%

34%

85
%

15%

71
%

3%

2%

0%

4%

0%

-

6%

25

Бакряж
“Колокольч
ик”

“Малышок”

“Ромашка”

старшая

80%

20%

0%

47
%

53
%

0%

48
%

49%

3%

67
%

33%

0%

52
%

33%

15%

средняя

93%

5%

2%

53
%

40
%

7%

54
%

40%

6%

51
%

37%

12%

49
%

22%

29%

2 мл

54%

42%

8%

52
%

38
%

10
%

64
%

32%

4%

55
%

44%

1%

89
%

7%

4%

старшая

25%

75%

0%

0%

92
%

8%

25
%

75%

0%

8%

92%

0%

16
%

84%

0%

средняя

0

76%

24%

0

63
%

37
%

0

62%

38%

0

54%

46%

0

62%

38%

младшая

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

подгот.

25%

65%

12%

38
%

48
%

19
%

56
%

37%

?%

25
%

60%

15%

42
%

40%

18%

старш.

58%

42%

0

25
%

75
5

0

25
%

75%

0

16
%

84%

0

75
%

25%

0

средн.

0

100
%

0

20
%

80
%

0

20
%

80%

0

40
%

60%

0

40
%

60%

0

мл.

32%

40%

8%

16
%

52
%

32
%

16
%

52%

32%

24
%

36%

40%

325

68%

0

1 мл.

38%

38%

24%

60
%

40
%

0

90
%

10%

0

50
%

50%

0

60
%

40%

0

55%

45%

61
%

28
%

11
%

50
%

33%

17%

55
%

45%

0

81
%

18%

1%

48%

0

28
%

72
%

0

28
%

57%

15%

28
%

57%

15%

84
%

11%

5%

подготовит..

старшая

42%

26

Русскопота
мский
детский
сад“Теремо
к”

Быковский
детский сад
“Колосок”

средняя

36%

63%

21%

32
%

21
%

47
%

18
%

40%

42%

18
%

42%

40%

83
%

12%

5%

младшая

24%

76%

0%

18
%

58
%

24
%

12
%

70%

18%

12
%

76%

12%

72
%

17%

11%

подготовительная

45%

55%

0%

39
%

60
%

1%

50
%

50%

0%

40
%

60%

0%

45
%

55%

0%

старшая

100%

0%

0%

17
%

44
%

39
%

22
%

50%

28%

28
%

66%

6%

44
%

45%

11%

средняя

36%

53%

11%

42
%

37
%

21
%

48
%

26%

26%

37
%

53%

10%

47
%

47%

6%

младшая

20%

55%

25%

18
%

58
%

24
%

10
%

70%

20%

11
%

65%

24%

25
%

70%

5%

младшая подгр

0

100

0

0

75

25

0

100

0

0

100

0

0

100

0

подготовительная
подгр

67

34

0

0

67

33

33

34

33

33

34

33

33

34

33

27

Ялымский
детский сад
Солнышко”

старшая подгруп

0

100

0

0

0

0

100

0

10
0

0

0

100

100

0

0

0

100

0

0

100

0

100

0

0

100

0

0

100

младшая подгруп

0

Афанасьевс
кий детский
сад
“Колосок”

старшая группа

44

38

18

47

23

30

17

81

2

37

51

12

14

63

23

94

6

0

24

55

21

27

48

25

50

50

0

44

36

20

младшая подгруп

Каргински
й детский
сад
“Берёзка”

ВерхТисинский
детский
сад
“Солнышк
о”

младшая подгр

20

60

20

20

20

40

20

20

40

40

40

20

40

40

0

подготовитель
ная подгр

40

40

20

20

60

20

20

60

20

60

20

0

60

40

0

младшая
разновозрастна
я

20
%

40%

40%

0%

50%

50%

20
%

60%

20%

20
%

55%

25%

15%

35%

50%

старшая
разновозрастна
я

25
%

65%

10%

5%

65%

30%

35
%

55%

10%

15
%

63%

22%

44%

50%

6%

28

Уфимский
детский
сад
“Радуга”

I группа
раннего
возраста

II группа
раннего
возраста

0

88,9 %

11,1 %

0

44,4 %

55,6
%

0

88,9
%

11,1
%

0

55,6
%

44,4 %

0

89,9 %

11,1
%

младшая
группа

0

100 %

0

0

60%

40%

0

100
%

0

0

83,3
%

16,7 %

0

83,3 %

16,7
%

средняя группа

0

86 %

14 %

0

86 %

14 %

0

86 %

14 %

0

86 %

14 %

0

86 %

14 %

старшая
группа

0

100 %

0

0

88,8 %

11,1
%

0

100
%

0

0

55,5
%

44,4 %

0

100 %

0

подготовитель
ная 1 группа

0

100 %

0

53,
3
%

46,7 %

0

0

100
%

0

40
%

60 %

0

0

100 %

0

подготовитель
ная группа 2

0

100 %

0

0

100 %

0

6,2
5
%

93,75
%

0

0

100
%

0

0

100 %

0

 Анализ усвоение детьми программного материала показывает стабильность и
позитивную динамику по всем направлениям развития воспитанников
 Воспитатели и специалисты ДОУ используют разнообразные технологии формы и
приемы организации образовательной деятельности, что способствует качественному и
заинтересованному усвоению содержания учебного материала и достижению
поставленной цели
 Педагоги своевременно проводят диагностические занятия в соответсвии с планом
диагностических мероприятий и методическими рекомендациями авторов программы:
демонстрируя стабильные результаты и необходимый уровень образования
воспитанников

29

5. Методическая и научно – исследовательская деятельность
5.1.Общая характеристика
В МКДО АМО Ачитский детский сад «Улыбка» активно работает методическое объединение
Ачитского муниципального округа педагогов дошкольного образования (далее МОМО) под
руководством Коряковой Анны Михайловны, старшего воспитателя филиала Уфимский детский сад
«Радуга». В рамках МОМО проводятся конкурсы для детей и педагогов ДОО. Проходят методические
объединения как для специалистов так и для воспитателей.
В рамках МОМО работает «Школа педагогического мастерства» под руководством старшего
воспитателя МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» Шипуновой Е. Н. где педагоги могут
поделится опытом по различным направлениям работы, посетит открытые занятия и мастер – классы.
.
В ДОУ реализовывались проекты в 2024 году по теме «Здоровье сбережение в 9 филиалах» результаты
проектов были размещены в социальной сети «Котакт»

5.2.Аналитический отчет об участии ДОО в профессионально – ориентированных
конкурсах, семинарах, выставках и .т. п

Участие педагогов в конкурсах профессионального
матерства

муниципальный уровень

териториальный уровень

региональный

Всероссийский

бластной

С каждым годом растет количество педагогов принимающих участие в конкурсах
профессионального мастерства, но по прежнему самое массовое участие это муниципальные
конкурсы проводимые АЦДОТ и детским садом.
Ежегодно педагоги участвует в конкурсах поф мастерства проводимые ИРО Свердловской области
таких как : «Воспитатель года» муниципальный этап:
• Нестерова Т. М. инструктор по физической культуре Ачитский детский сад « Улыбка»- 1
место ( 34 место на областном конкурсе «Воспитатель года»)
• Петрова Т. Н., воспитатель Зинский детский сад « Березка»- 2 место
• Стулина Г. В. – Уфимский детский сад «Радуга» – 3 место
• Русинова Ю. В. Уфимский детский са « Малышок» - участие
• Азанова Т. Н. Р – Потамский детский сад « Теремок»- участие
• Ярушина Н. Е.- Б – Утинский детский сад «Ручеёк»- участие
•
« Педагогический дебют» муниципальный этап
• Цыганкова – Уфимский детский сад «Радуга»- 1 место( 54 место из 84 в региональном
этапе конкурса Педагогический дебют)
30

•
•
•
•

Десяткова Т. С,-Ачитский детский сад «Ромашка» – 2 место
Стерхова Ю. И.- Заринский детский сад «Березка»- 3 место
Ярина О. А. – Заринский детский сад «Березка»
Галяутдинова А. З. Ачитский детский сад «Улыбка»

Педагоги ежегодно повышают свою педагогическую компетентность через курсы повышения
квалификации. За последние 3 года охват педагогов 100%. Выбор тем определяется планом
самообразованием. Требованиями ФГОС ДО, производственной необходимостью.

Список сотрудников прошедших курсы повышения квалификации в 2024 году

1

филиал

фио

срок
прохождения
обучения

“Ачитский
детский сад
“Тополек”

Гладкова Юлия
Вячеславовна

17-28.06.2024

25-29.11.2024

Яковлева Ирина
Александровна

Митюхляева
татьяна Сергеевна

Сухогузова
Светлана
Владимировна

04.0920.12.2024

2024 г.

тема курсовой подготовки и где проходили курсы,
количество часов

“Анализ и оценка результатов профессиональной
деятельности аттестующихся работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность”,
ГАОУ ДПО СО “ИРО”, 40 часов;

“Обучение и социализация детей с ментальными
нарушениями: методы, стратегии и практические
подходы”, Всероссийский форум “Педагоги России”,
36 часов;
“Организация деятельности педагога-психолога в
системе дошкольного образования”, ФБГОУ ВО
МГППУ, 82 часа.

Организация аттестации педагогических работников в
современных условиях. 180 часов. ООО Инфоурок "
ИИнклзивное и интегративное образование детей с
ОВЗ в условия введения ии реализации ФГОС НОО
ОВЗ" ООО Московикй институт профессиональной
подготовки и повышение квалификации педагогов". 72
часа.

2024 г.

АНО ДПО "ОЦ Каменый город" "Формирование основ
безопасного поведения у детей дошкольного возраста
в условиях реализации ФГОС" 36 часов

02.10.2024 г. 16.10.2024 г.

система сопровождения ребенка с ОВЗ в
общеразвивающем детсом саду 36 часов Московский
институт повышения квалификации с02 10. -16.10.
2024 г.

31

2

“Русскопотамский
детский сад
“Теремок”

Полежаева Оксана
Викторовна

03.09.2024 19.09.2024

23.01.2024 22.02.2024

Жданова Ольга
Владимировна

3

Уфимский
детский сад
“Малышок”

Русинова Юлия
Викторовна

Полякова Ольга
Александровна

Павлова Галина
Владимировна

23.09 2024 08.10.2024

Каменный город “Формирование основ безопасного
поведения у детей дошкольного возраста в условиях
ФГОС”

АНО ДПО “ОЦ Каменный город” “Мульт студия как
инновационный метод развития дошкольников” 72 ч.
ФГАОУ ВО “Уральский государственный
педагогический университет” “Обновление
содержания и технологий ДО при реализации ФОП
ДО” 32 часа

25.08.2401.12.2024

“Просветительская деятельность с родителями ( с
законными представителями) детей раннего и
дошкольного возраста в системе дошкольного
образования” “ЦНППМ “Учитель будущего”

21.05.2420.06.24

“ Проектная деятельность как средство реализации
ФГОС ДО”, 72 часов АНО ДПО “ОЦ Каменный
город”

25.08.2401.12.2024

““Просветительская деятельность с родителями ( с
законными представителями) детей раннего и
дошкольного возраста в системе дошкольного
образования” “ЦНППМ “Учитель будущего”

17.06.24 28.06.2024

1.“Анализ и оценка результатов профессиональной
деятельности аттестующихся работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность”,
ГАОУ ДПО СО “ИРО”, 40 часов;

03.09.2419.09.24

2 “Формирование основ безопасности у детей
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС”,
36 часов АНО ДПО “ОЦ Каменный город”
25.11.2404.12.24

05.09.2420.12.24

Чухарева Ирина
Михайловна

16.12.24“20.12.24

3. Инклюзивное образование обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья разных
нозологических групп Вариативный
модуль:”Организация работы педагога с
обучающимися с задержкой психического
здоровья”,обучение с использованием ДОТ, 56 часов,
ИРО
5. “Организация деятельности педагога-психолога в
системе дошкольного образования”, ФПК МГППУ,

“Компетенции педагога-наставника и педагогаметодиста в современном образовательном
процессе”, 36 часов, “всероссийский форум

32

“Педагоги России:инновации в образовании”
Сташкина
Людмила
Васильевна

Щелконогова
Нафиса
Исмонбоевна

Уфимский
детский сад
“Радуга”

Алябушева
Татьяна
Евгеньевна

21.05.2420.06.24

“Современные подходы к обучению грамоте
дошкольников в соответствии с требованиями ФОП
ДО””, 72 часов АНО ДПО “ОЦ Каменный город”

25.08.2401.12.2024

““Просветительская деятельность с родителями ( с
законными представителями) детей раннего и
дошкольного возраста в системе дошкольного
образования” “ЦНППМ “Учитель будущего

20.0221.03.2024

Обеспечение экологической безопасности в области
обращения с отходами I-IV класса опасности (112 ч.,
АНО ДПО «ОЦ Каменный город», г.Пермь)

Бажина Ирина
Николаевна

Организационно-методическое
педагогических

сопровождение

работников

дошкольной

образовательной организации (24 часа, ФГБОУ ВО
«Уральский педагогический университет»)
Бизяева Наталья
Викторовна

10.10.21.10.2024

Просветительская
(законными

деятельность

представителями)

дошкольного

возраста

в

с

родителями

детей

раннего

системе

и

дошкольного

образования» (24 часа, ФГАОУ ВО «Уральский
педагогический университет»)
Ваганова
Людмила
Леонидовна

20.0221.03.2024

Классен Юлия
Сергеевна

10.10.21.10.2024

Воспитательная работа в современной ДОО в условиях
реализации ФГОС ДО (72 ч., АНО ДПО «ОЦ Каменный
город», г.Пермь)

Просветительская
(законными

деятельность

представителями)

дошкольного

возраста

в

с

родителями

детей

раннего

системе

и

дошкольного

образования» (24 часа, ФГАОУ ВО «Уральский
педагогический университет»)
Корякова Анна
Михайловна

06.03.14.03.2024

Оценка результатов профессиональной деятельности
аттестующихся
осуществляющих
Модуль

3.

работников
образовательную

Сопровождение

организаций,
деятельность.

процесса

аттестации

педагогических работников в условиях введения

33

национальной системы учительского роста (24 час.,
ИРО Екатеринбург)

10.10.21.10.2024

Просветительская
(законными
дошкольного

деятельность

представителями)
возраста

в

с
детей

системе

родителями
раннего

и

дошкольного

образования» (24 часа, ФГАОУ ВО «Уральский
педагогический университет»)
Стародубец Оксана
Леонидовна

20.0221.03.2024

Особенности
деятельности

организации
с

детьми

с

образовательной
ОВЗ

в

дошкольных

образовательных организациях в соответствии с ФГОС
ДО (144 часа, АНО ДПО «ОЦ Каменный город»,
г.Пермь)

Ташкинова Оксана
Васильевна

21.05.2024 –

Проектная деятельность как средство реализации

20.06.2024

ФГОС ДО (72 часа, АНО ДПО «ОЦ Каменный
город», г.Пермь)

Турышева Светлана
Михайловна

10.10.21.10.2024

Просветительская
(законными
дошкольного

деятельность

представителями)
возраста

в

с
детей

системе

родителями
раннего

и

дошкольного

образования» (24 часа, ФГАОУ ВО «Уральский
педагогический университет»)
Цыганкова Оксана
Анатольевна

03.09.2024 –
19.09.2024

23.09.202408.10.2024

«Формирование основ безопасного поведения у детей
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»
(36 часов, АНО ДПО «ОЦ Каменный город»)

Обновление содержания и технологий дошкольного
образования

при

реализации

федеральной

образовательной программы дошкольного образования
(32 часа, ФГАОУ ВО «Уральский педагогический
университет»)

34

д/с “Улыбка”

Тукачёва Альбина
Маратовна

23.09.202408.10.2024 32ч.

“Обновление содержания и технологий
дошкольного образования при реализации ФОП
ДО”

10.10.2024 21.10.2024
24ч.
Шипунова Елена
Николаевна

108 ч.
с15.12.2023 по 10.
01 2024 72 часа

“Просветительская деятельность с родителями (
законными представителями) детей раннего возраста в
системе дошкольного образования”

36 часов с
03.09.2024 по
19.09 2024.
Подборнова
Екатерина
Сергеевна

«Обновление содержания музыкального воспитания
детей в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО» АНО
ДПО «Аничков мост»

ООО «Инфоурок» «Организация аттестации
педагогических работников в современных условиях»
Нестерова Татьяна
Михайловна

Галкина
Валентина
Сергеевна

«Формирование основ безопасного поведения у детей
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»
36 часов с 03.09.2024 по 19.09 2024.

35

д/с

Хурамшина Ольга
Александровна

с 10 октября
2024г. по 21
октября 2024г.
24ч.

Гостюхина Вера
Фёдоровна

с 03 сентября
2024 по 19
сентября 2024г.
36 часов

Десяткова
Татьяна
Сергеевна

с 23.09.2024г.
по
18.10.2024г.,
32ч.

“Ромашка”

“Уральский государственный педагогический
университет
“Просветительская деятельность с родителями(
законными представителями) детей раннего и
дошкольного возраста в системе дошкольного
образования”

АНО ДПО “ОЦ “Каменный город”
“Формирование основ безопасного поведения у
детей дошкольного возраста в условиях
реализации ФГОС”

Федеральном государственном автономном
образовательном учреждении высшего
образования “Уральский государственный
педагогический университет
“Обновление содержания и технологий
дошкольного образования при реализации
федеральной образовательной программы
дошкольного образования”

Марьянко
Инна
Григорьевна

с 30 сентября
2024г.
по 30 ноября
2024г.,
72ч.

Тупоногова
Ирина
Михайловна,
музыкальный
руководитель

Куркина
Наталья
Владимировна,
инструктор по
физической
культуре

07.12.2024г.

Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего
образования “московский педагогический
государственный университет”
“Условия и практика реализации Федеральной
образовательной программы дошкольного
образования”

Волгоградская Гуманитарная Академия
профессиональной подготовки специалистов
социальной сферы.
“Музыкальный руководитель. Технологии
планирования и реализации музыкального
образования в ДООс учётом требований ФГОС”

с 23 сентября
2024г. по 21
ноября 2024г.

Автономный некоммерческой организации
дополнительного профессионального
образования “Международная академия
современного образования “ по программе
профессиональной переподготовки “Физическая
культура и спорт: теория и методика
преподавания в ДОУ” Диплом предоставляет
право на ведение профессиональной

36

деятельности с присвоением квалификации
”Инструктор по физической культуре”
Федеральном государственном автономном
образовательном учреждении высшего
образования “Уральский государственный
педагогический университет
с 23.09. по
18.10.2024г.,32
ч.

Ватолина
Любовь
Алексеевна

филиал
“Быковский
детский сад
“Колосок”

филиал “ВерхТисинский
детский сад
“Солнышко”

филиал
Каргинский
детский сад
“Берёзка”

Стамикова
Светлана
Ивановна

Гасимова Наталья
Валерьевна

Волокитина Ольга
Викторовна

Кривощёкова
Алёна Леонидовна

филиал
Бакряжский
детский сад
“Колокольчик”

Крашенинникова
Алена
Владимировна

“Обновление содержания и технологий
дошкольного образования при реализации
федеральной образовательной программы
дошкольного образования”

с 23 сентября
2024г. по 23
октября 2024г.,
72ч.

Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего
образования “Московский педагогический
государственный университет”
“Условия и практика реализации Федеральной
образовательной программы дошкольного
образования”

с 03 сентября
2024г по 19
сентября
2024г., 36ч.

АНО ДПО “ОЦ Каменный город”.
“Формирование основ безопасного поведения
у детей дошкольного возраста в условиях
реализации ФГОС”

с 17.09.2024
по
10.10.2024г,
36Ч.

“Формирование основ безопасного поведения
у детей дошкольного возраста в условиях
реализации ФГОС”

с 03.09.2024
по
19.09.2024г,
36Ч.

“Формирование основ безопасного поведения
у детей дошкольного возраста в условиях
реализации ФГОС”

с 19.03.2024г.
по 25.04.2024г.
72 Ч.

“Проектная деятельность как средство реализации
ФГОС”

02.09.2024 19.09.24 36
часов

Формирование основ безопасного поведения у детей
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС

23.09.202408.10.2024

Обновление содержания и технологий дошкольного
образования при реализации ФОП ДО

32 часа

37

Санникова
Любовь
Михайловна

филиал
Афанасьевский
детский сад
“Колосок”

с 23.01.202422.02.2024,
72часа

Макарова
Светлана
Валерьевна

Реализация ФОП ДО в ДОУ

15 часов 2024

1.Сертификат в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья национального
проекта «Демография». Прошла обучение по
санитарно-просветительской программе «Основы
здорового питания»

21.05.24 п06.06.24
36 часов

2.АНО ДПО «ОЦ Каменный город» с 21.05.24 по
06.06.24 36 часов
Формирование начал экологической культуры детей
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»

3.09.24 по
19.09.24 36 часов

3.АНО ДПО «ОЦ Каменный город» с 03.09.24 по
19.09.24 36 часов
Формирование основ безопасного поведения у детей
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»

В 2024 году за педагогами имеющими стаж работы менее 3 лет в дошкольном образовании
были закреплены педагоги наставники
№
п/п

ФИО педагогического
работника стаж работы
не превышающий 3 лет,
должность

филиал

дата приема на
работу

Наставник

1

Крашенинникова Алена
Владимировна, воспитатель

Бакряжский
детский сад
«Колокольчик»

10.10.2023

Яковлева Ирина Александровна,
воспитатель Ачитский детский сад «
Тополек»

2

Русинова Дарья
Александровна,
воспитатель

3

Десяткова
Татьяна Сергеевна,
воспитатель

Ачитский
детский сад
«Ромашка»

23.08.2023

Гостюхина Вера Фёдоровна, воспитатель
филиал Ачитский детский сад
«Ромашка»

4

Дюпина Елена
Александровна
воспитатель

Ачитский
детский сад
«Ромашка»

08.07.2024

Русинова Людмила Александровна
воспитатель филиал Ачитский детский
сад «Ромашка»

5

Цыганкова Оксана
Анатольевна, воспитатель

Уфимский
детский сад
«Радуга»

01.02.2024

Корякова Анна Михайловна, старший
воспитатель филиал Уфимский детский
сад «Радуга»

Бакряжский 02.09.2024
детский сад
«Колокольчик»

Санникова Любовь Михайловна,
воспитатель Бакряжский детский сад
«Колокольчик»

38

6

Турышева Светлана
Михайловна, воспитатель

Уфимский
детский сад
«Радуга»

01.08.2024

Корякова Анна Михайловна, старший
воспитатель филиал Уфимский детский
сад «Радуга»

7

Тукачева
Альбина Маратовна,
воспитатель

Ачитский
детский сад
«Улыбка»

01.03.2023

Нуртинова Марина Файзиахматовна,
воспитатель МКДОУ АГО Ачитский
детский сад «Улыбка»

8

Макарова Дарья
Викторовна

Ачитский
детский сад
«Улыбка»

8.10.2024г

Шипунова Елена Николаевна, старший
воспитатель МКДОУ АГО Ачитский
детский сад «Улыбка»

9

Митюхляева Татьяна
Сергеевна,
воспитатель

Ачитский
детский сад
«Тополек»

01.06.2023

Кирюхина Оксана Петровна,
воспитатель филиал Ачитский детский
сад «Тополек»

10

Чаурина Розалия
Лотофулловна, воспитатель

Ачитский
детский сад
«Тополек»

11

Сухогузова Светлана
Владимировна, воспитатель

Ачитский
детский сад
«Тополек»

02.09.2024

Давлятова Елена Владимировна,
воспитатель филиал Ачитский детский
сад «Тополек»

12

Дунаева Валентина
Владимировна,
воспитатель

Ключевской
детский сад
«Солнышко»

21.10.2024

Павлова Галина Владимировна,
воспитатель филиал Уфимский детский
сад «Малышок»

13

Ярина Ольга
Александровна,
воспитатель

Заринский
детский сад
«Березка»

07.09.2022

Петрова Татьяна Николаевна,
воспитатель Заринский детский сад
«Березка»

14

Стерхова Юлия Ивановна,
воспитатель

Заринский
детский сад
«Березка»

01.08.2022

Петрова Татьяна Николаевна,
воспитатель Заринский детский сад
«Березка»

15

Полякова Ольга
Александровна,
музыкальный руководитель

Уфимский
детский сад
«Малышок»

10.04.2024

Павлова Галина Владимировна,
воспитатель филиал Уфимский детский
сад «Малышок»

16

Малых Валерия
Алексеевна,
воспитатель

Уфимский
детский сад
«Малышок»

01.08.2024

Сташкина Людмила Васильевна филиал
Уфимский детский сад «Малышок»

17

Галяутдинова Альфия
Загировна, воспитатель

Ачитский
детский сад
«Улыбка»

24.04.2024

Шипунова Елена Николаевна, старший
воспитатель МКДОУ АГО Ачитский
детский сад «Улыбка»

18

Корякова Анастасия
Андреевна, музыкальный
руководитель

Быковский
детский сад
«Колосок»

09.10.2024

Стамикова Светлана Ивановна,
воспитатель
Быковский детский сад «Колосок»

22.07.2024

Безрукова Ирина Александровна,
воспитатель филиал Ачитский детский
сад «Тополек»

39

19

Гаврилова Галина
Александровна
воспитатель

Б-Утинский
детский сад
«Ручеёк»

07.11.2024

Ярушина Наталья Евгеньевна,
воспитатель Большеутинский детский
сад «Ручеёк»

20

Немкова Татьяна Павловна
воспитатель

Уфимский
детский сад
«Радуга»

01.10.2024

Корякова Анна Михайловна, старший
воспитатель филиал Уфимский детский
сад «Радуга»

21

Крашенинникова Наталья
Владимировна, воспитатель

Быковский
детский сад
«Колосок»

27.02.2024

Дорофеева Татьяна Александровна,
воспитатель
Быковский детский сад «Колосок»

В 2024 году Ачитский детский сад «Улыбка стал стажировочной площадкой Института
развития образования Свердловской области «Образовательный тур» по теме физическое
развитие, которые посетило 46 человек со Свердловской области. №349 от 29.09.2024г.
Результативное участие детей в мероприятиях разного уровня говорит:
о продуктивности реализации ОП ДО
об эффективности успешности и педагогической и методической грамотности
педагогов групп;
о социальной и творческой активности воспитанников.
Количество полученных грамот и дипломов, отражает высокий уровень социализации
воспитанников, успешность детей в достижении поставленной цели и получение
значимого результата.
6.1. Вывешивание Государственного символа.
В 2024 году в рамках патриотического воспитания осуществлялась работа по формированию
представлений о государственной символике РФ: изучение государственных символов: герба,
флага и гимна РФ. Деятельность была направлена на формирование у дошкольников
ответственного отношения к государственным символам страны.
Во исполнение Федерального конституционного закона от 23.03.2024 № 1-ФКЗ с2024г. в
Детском саду была введена новая традиция – поднятия Государственного флага. На
педагогическом совете был утвержден регламент, назначены ответственные и утверждены
локальные документы.
Церемония выноса и подъема флага осуществляется в начале каждой недели – в понедельник.
А спуска – в конце каждой недели, в пятницу. Также к церемонии поднятия флага привлекаются
и семьи воспитанников.
6.2. Историческое просвещение воспитанников и их родителей.
Во исполнение Указа Президента от 08.05.2024 № 314 на педагогическом совете был рассмотрен
и согласован план исторического просвещения дошкольников и их родителей. В течение года
со всеми участниками образовательных отношений были проведены тематические
мероприятия. Так, в рамках реализации плана с дошкольниками проводились тематические
беседы и занятия, на которых педагоги рассказывали о военно-исторических объектах,
памятниках истории и культуры
С педагогическими работниками также проводилась плодотворная работа. В сентябре
совместно с педагогическими работниками ДОО были разработаны методики формирования
исторических знаний у дошкольников. В течение года методика проходила апробацию в детских
садах района. Еще согласно плану мероприятий организовывались тематические семинары,
40

тренинги.
6.3. Сопровождение воспитанников – детей участников СВО.
С учетом рекомендаций Минпросвещения и годового плана работы ДОО педагоги-психологи
оказывал адресную помощь воспитанникам, родители которых являются участниками
специальной военной операции (СВО). Комплексную психологическую помощь специалист
оказывал на основании согласия родителей.
Чтобы организовать психологическую помощь дошкольнику, специалист провел диагностику
его эмоционального состояния. На основании результатов диагностики специалист
спланировал и организовал цикл коррекционных занятий. Цель занятий – уменьшить
негативный эмоциональный фон. Посещенное в рамках контроля занятие показало, что в
работе с дошкольником специалист использует психологические техники и методы, которые
помогают ребенку снять напряжение и осознать свои чувства.
6.4. Год семьи.
Во исполнение Указа Президента от 22.11.2023 № 875 на педагогическом совете был
рассмотрен и согласован план мероприятий, приуроченных к Году семьи. В течение года были
проведены муниципальные конкурсы такие как:
-«Автоквест по улицам В – тисов»
- «ГТО всей семьей»
В течение года были реализованы педагогические проекты «Детский сад родители и Я –
спортивная семья»- Бакряжский детский сад , «Семейные традиции»- Р – Потамский детский
сад, семейный клуб « В гостях у сказки»- Быковский детский сад,»Моя семья»- Каргинский
детский сад , «Я и моя семья» - Уфимский детский сад, «Родительский университет»- МКДОУ
АМО Ачитский детский сад «Улыбка», «Мы вместе» Ачитский детский сад «Тополек», «
Вместе дружная семья родители и я»- Заринский детский сад Березка».
6.5. Создание на баз детского сада районных служб:
Организация работы вариативных форм работы по адаптации детей в ДОУ в
рамках “Консультативного пункта” в 2024г.
https://smile-ach.tvoysadik.ru/?section_id=147
В МКДОУ АГО Ачитский детский сад «Улыбка»-в 10 филиалах работают адаптационные
группы для детей раннего возраста, планирующих пойти в ДОУ в текущем году.
Сопровождение родителей включает в себя психологическое просвещение родителей,
развивающие занятия по формированию адаптационных механизмов, систему
наблюдения педагогов за протеканием адаптации детей к детскому саду, что помогает
детям раннего возраста безболезненно адаптироваться к условиям детского сада.
Педагогами организована предварительная работа: беседы, родительские собрания с
родителями, патронаж семей и наблюдение будущих воспитанников, сбор информации
посредством анкет, опросников, помогают установить доверительное отношение с
семьями.
В течении адаптационного периода в процессе психопрофилактической работы
использовались групповые и индивидуальные формы работы с участниками
образовательных отношений (игровые технологии, театрализованные представления, арт
– технологии) направленные на повышение уровня адаптации ребенка к новым условиям.
Если сравнивать последние два года то можно проследить что потребность работы
Консультативных пунктов растет с каждым годом.
41

филиал

название вариатива

количес
тво
детей
посеща
ющих
КП 2022
году

количеств
о детей
КП 2023

количество
детей КП 2024

Ачитский детский сад
“Ромашка”

“Первый раз в
детский сад”

2

Бакряжский детский сад
“Колокольчик”

Семейный клуб

4

3

Ачитский детский сад
“Улыбка”

Школа развития и
адаптации

5

4

Быковский детский сад
“Колосок”

Адаптаци онная
группа “Малыш”

3

3

1

5

“Большеутинский детский сад
“Ручеёк”

Адаптаци онная
группа “В
детский сад с
улыбкой”

3

5

0

6

Уфимский детский сад
“Радуга”

Школа для малыша:
”Играя, обучаюсь”

9

5

2

7

Ачитский детский сад “Тополёк”

“Клуб выходного и
праздничного дня”

15

11

13

8

Уфимский детский сад
“Малышок”

Гостиная
“Счастливый
малыш”

2

10

9

Русскопотамский детский сад
“Теремок”

адаптационная группа
“Мы ждём тебя
малыш”

10

Заринский детский сад
“Берёзка”

консультативный
пункт

1

ИТОГО

5

8

7
2

0

6

6

1
0
0

2

51

4

4

6

0

59

41

Снижается рождаемость детей в связи с этим снижается и количество детей посещающих КП

Работает «Служба ранней помощи» для родителей и детей с ограниченными возможностями
здоровья не посещающих детский сад».
В 2022 году посетило – 35
В 2023 году 46 семей
В 2024 году 16 семей
Служба « Ранней помощи» https://smile-ach.tvoysadik.ru/?section_id=497
Служба медиации https://smile-ach.tvoysadik.ru/?section_id=263

6. Результативность образовательной организации
6.1. Профилактическая работа по предупреждению асоциального поведения
воспитанников.
42

Детский сад посещает 14 детей проживающих в неблагополучных семьях и состоящих на
учете в ТКДН И ЗП.. На каждую семью составлен план реабилитации, совместный со
всеми субъектами профилактики. Так же имеются семьи. состоящие на внутреннем
учете. С ними так же проводятся профилактическая работа (консультация родителей,
привлечение родителей к жизни детского сада, приглашение детей на мероприятия
проводимые детским садом, участие родителей в утренниках в качестве персонажей)
7.2. В рамках программы
дополнительного образования

воспитания

реализуются

программы

Лицензия на дополнительное образование получена в мае 2022 года, с 1. 09.
2022 года ведется работа по дополнительным программам:
№ название
«Улыбка»
1
Кинезиология в детском саду
2
Речевая мозайка
3
Волшебные палочки
4
"Детский фитнес"
5
фантазии и кисти
6
Сказки добрые друзья
7
Эколята
8
Эмоциональный интелект
9
Юные пожарные
10 Развивайка
11 Интелектуальное развитие
1
"Развивающие игры с использованием
блоков Дьенеша и палочек Кюизенера"
2
«Финансовая грамотность» для детей 5-7
лет
3
Природа и малыш
Уфимский детский сад « Малышок»
1
Веселый этикет

фио педагога
Гладкова Юлия Вячеславовна
Петрова Ольга Сергеевна
Гапдульбарова Ираида Ивановна
Нестерова Татьяна Михайловна
Тукачева Альбина Маратовна
Шардакова Н. А.
Нуртинова М. Ф.
Искорцева Наталья Александровна
Галкина Валентина Сергеевна
Шипунова Е. Н.
Галяутдинова А.З
Крашенинникова А.В.
Лосева С. М.
Санникова Л. М.
Чухарева Ирина Михайловна

2

Веселый язычок

Бажина И. Н

3

Веселый язычок

Сташкина Л. В.

4

Маленький гений

Павлова Г. В.

Веселые артисты
Веселый язычок
Р – Потамский детский сад «Теремок»
1
Пластилинография
1
2

2
3
4
5

Сказки добрые друзья
Фантазеры
Ловкие пальчики
Цветной мир
Финансовая грамотность

Мугдасимова Альфия Фардтиновна
Яушина Наталья Евгеньевна
Мусихина Марина Викторовна
Волкова Н.М,
Жданова О. В.
Полежаева о. В
Азанова Т. Н.
Волокитина Ольга Викторовна
43

Островок безопасности
Быково

Серебренникова С.М.

1
Волшебная кисточка
Заринский детский сад» Березка»
1
Говорим правильно
2
Пластилиновое чудо
Уфимский детский сад «Радуга»
1
Островок безопасности
2
Цветной мир
3
формирование основ экологической
культуры
4
Веселые нотки
5
Чудо сказка
6
Нетрадиционная техника рисования
7
Занимательные финансы

Дорофеева Татьяна Александровна

8

говорилка

1
Волшебные пальчики
2
Кинезиология
3
Веселый язычок
4
мир в ладошке
5
Легоконструирование
6
Волшебная бумага
7
вокально - хоровой
8
Веселые ступеньки
9
финансовая грамотность
10 Родничок
11 говорящие пальчики
Ачитский детский сад «Ромашка»
1
ТИКО
2
Природа и художник
3
фитбол-гимнастика
4
финансовая грамотность
5
Люблю тебя мой край родной

Петрова Татьяна Николаевна
Стерхова Ю. И.
Бизяева Наталья Викторовна
Корякова Анна Михайловна
Алябушева Т. Е.
Самофеева Вера Николаевна
Стародубец Оксана Леонидовна
Стулина Галина Витальевна
Ташкинова Оксана Васильевна
Бажина Ирина Николаевна
Безрукова Ирина Александровна
Гладкова Юлия Вячеславовна
Давлятова Елена Владимировна
Дунаева Ирина Александровна
Чаурина Р. Л.
Никифорова Ольга Павловна
Терентьева Ирина Николаевна
Ярушина Юлия Анатольевна
Яковлева Ирина Александровна
Кирюхина О. П.
Сухогузова С. В.
Калиниченко Людмила Николаевна
Русинова Людмила Александровна
Куркина Наталья Владимировна
Ватолина Людмила Алексеевна
Хурамшина О. А.

100% охват воспитанников дополнительным образованием
7.2. Участие обучающихся в творческих конкурсах за 2024 год

44

участие детей в конкурсах
Всеросийский

областной

территоиальный

муниципальный уровень

0

50

100

150

200

250

300

ДОУ посещает 750 воспитанников
Течении года воспитанники ДОУ принимали участие в конкурсах на муниципальном уровне – 250
человек;
На территориальном уровне 98 человек
На областном уровне- 10 человек
На всероссийском уровне -19 человек

8.Организация профориентационной работы в ДОУ не предусмотрена.
9. Организация работы образовательной организации в области
сбережения здоровья
9.1. Основы работы образовательной организации по сохранению физического и
психологического здоровья обучающихся
В МКДОУ соблюдаются все нормы САН ПИНА. Ежедневно проводятся закаливающие процедуры,
проветривание помещений, ежедневные прогулки. Воспитанники ДОУ ежегодно участвуют во
Всероссийских спортивных мероприятиях «Лыжня России», «Кросс нации», Первомайская эстафета»,
«10000 шагов здоровья».
В детском саду реализуется программа «Профилактики ВИЧ – инфекции в МКДОУ АМО Ачитский
детский сад « Улыбка» утвержденная приказом директора №10 от 09.10.2024г на сайте организации
размещены материалы по профилактике курения табака, алкоголя и наркотических средств https://smileach.tvoysadik.ru/?section_id=20

9.2. Мониторинг сформированности культуры здоровья и безопасного образа
жизни обучающихся
В 2024 году сотрудники и дети МКДОУ АМО Ачитский детский сад « Улыбка» стали ставать
нормы ГТО ,

45

Филиал

количество детей сдавших нормы ГТО

Количество сотрудников сдавших
нормы

золото

серебро

бронза

золото

серебро

бронза

Тополёк

0

0

0

6

3

0

“Ромашка”

5

3

5

3

2

4

Уфимский детский
сад “Радуга”

5

3

0

0

0

0

Русскопотамский
детский сад
«Теремок»

0

0

0

2

0

0

Бакряжский детский
сад « Колокольчик»

0

2

2

0

Ачитский детский
сад “Улыбка”

11

9

0

0

3

0

ИТОГО 2024

21

17

7

11

8

4

ИТОГО 2023

15

35

26

13

9

7

ИТОГО 2022

4

36

17

5

8

4

0

10. Анализ обеспечения условий безопасности в
образовательной организации
На основании договора с частным охранным предприятием в 5 филиалах организована
вневедомственная охрана. Установлено видеонаблюдение. Территории 14 филиалов ограждены
по периметру. Все филиалы оборудованы пожарной сигнализацией, кнопкой вызова охраны. 2
раза в год проходят тренировки по эвакуации сотрудников по пожарной безопасности и
антитеррористической безопасности.

11. Социально-бытовая обеспеченность обучающихся и
сотрудников
МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» включает в себя головное
учреждение и 15 филиалов, расположенных в 16 зданиях .
14 филиалов оборудованы централизованной системой отоплением. В 2 филиалах
работают кочегарки.
Все филиалы соответствуют санитарно-гигиеническим нормам и правилам,
противопожарным
требованиям,
антитеррористической
защищенности,
что
подтверждается актом готовности образовательной организации, к 2023-2024 учебному
году.
46

На территории детского сада разбиты клумбы, оформлена парковая зона отдыха
с декоративным оформлением. На территориях ДОУ сад размещены 54 групповых
площадок для прогулок. На каждой игровой площадке имеется игровое и спортивное
оборудование, теневые навесы, песочницы. Оборудование соответствует возрасту
детей. Территории оборудованы спортивными площадками для организации
двигательной деятельности и физкультурных занятий на свежем воздухе. На
спортивных площадках оборудованы: оборудование для лазания; оборудование для
подлезания; оборудование для игр с мячом;
Во всех филиалах имеются компьютер, МФУ, мультимедийная установка.
Ежегодно материальная база пополняется за счет средств областного бюджета.
В 5 филиалах в медицинских кабинеты приобретены компьютеры. В остальных филиалах
заключен договор с ФАП.
Для реализации целей и задач ООП в ДОУ созданы оптимальные материальнотехнические условия. В каждой группе в соответствии с возрастом детей созданы
условия для физического, социально – коммуникативного, познавательного, речевого и
художественно – эстетического развития. Пространство группы организовано в виде
центров развития, позволяющих ребенку самостоятельной выбирать интересующий их
игровой, развивающий материал. Каждый из центров регулярно пополняется
материалами и игрушками в соответствии с психолого-педагогическими задачами
комплексно тематического плана организации процесса образования детей, их
индивидуальными интересами и потребностями. Центры активности развивающей
предметно- пространственной среды способствуют активному включению ребенка в
образовательный процесс. Оборудованы игровые центры для организации различных
видов детской деятельности: игровой, изобразительной, трудовой, музыкальной,
познавательно – исследовательской, коммуникативной деятельности и чтения. В
группах оборудованы центры движения и здоровья, оснащенные спортивным
инвентарем для организации двигательной деятельности, физического развития,
оздоровления и закаливания детей.
Помещения групповых комнат предусматривают разнообразие тематики
материалов и оборудования и активности воспитанников во взаимодействии с
предметным окружением. Среда обогащена содержанием с учетом национальнокультурных, демографических, климатических условий, а также полоролевой
специфики. Развивающая предметно- пространственная среда обогащена как общим,
так и специфичным материалом для девочек и мальчиков. В ДОУ предусмотрено
использование обновляемых образовательных ресурсов, в т. ч. расходных материалов,
подписки периодической печати, техническое и мультимедийное сопровождение
деятельности, средств обучения и воспитания, спортивного, музыкального,
оздоровительного
оборудования,
услуг
связи,
в
т.ч.
информационнотелекоммуникационной сети Интернет.
Во всех групповых оборудован «Уголок уединения» (уютный уголок), имеется
как минимум 2 различных центра интересов оборудованных в соответствии с запросами
и интересами детей. Имеется место ля развития мелкой и крупной моторики.
В Детском саду сформирована материально-техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей. В Детском саду
оборудованы помещения:
− групповые помещения – 53
− кабинет заведующего – 16;
− методический кабинет – 3;
− музыкальный зал – 9;
− физкультурный зал – 3;

47

− пищеблок – 16
− прачечная – 13;
− медицинский кабинет – 5;
− кабинет психолога, логопеда – 2;
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают
возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы
групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны.
Построили новые малые архитектурные формы и игровое оборудование на участке.
Материально-техническое состояние детского сада и территории соответствует
действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных организациях, правилам пожарной
безопасности, требованиям охраны труда.

12. Учебно-методическое обеспечение

https://smile-ach.tvoysadik.ru/upload/tssmile_ach_new/files/90/b7/90b74920677a13f3f85bdb04ddbc2bf5.pdf
Ежегодно учебно- методическое обеспечение пополняется за счет средств областного бюджета

13. Библиотечно-информационное обеспечение
В Детском саду библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов,
группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической литературой по
всем образовательным областям основной общеобразовательной программы, детской
художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими
информационными ресурсами на различных электронных носителях. В каждой
возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий,
рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной работы в
соответствии с обязательной частью ОП. В связи с переходом на Федеральную
образовательную программу в 2024 году приобретены все необходимые методические
пособия .

14. Внутренняя система оценки качества образования
Система качества дошкольного образования в Детском саду рассматривается как система контроля
внутри ДОО, которая включает в себя интегративные качества:
 качество методической работы;
 качество воспитательно-образовательного процесса;
 качество взаимодействия с родителями;
 качество работы с педагогическими кадрами;
 качество развивающей предметно-пространственной среды.
С целью повышения эффективности учебно-воспитательной деятельности применяется
педагогический мониторинг, который дает качественную и своевременную информацию,
необходимую для принятия управленческих решений.
В Детском саду утверждено положение о внутренней системе оценки качества образования.
48

Мониторинг качества образовательной деятельности в 2024году
 доля получателей услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость
работников организации, – 96%;
 доля получателей услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации, –
97%;
 доля получателей услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением
организации, – 88%;
 доля получателей услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных
услуг, – 78%_;
доля получателей услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам
и знакомым, –87%
в 2024 году по результатам НОК ДОУ набрало 95.5 баллов , в общем рейтинге на 363 месте

49

15.Открытость и доступность информации о деятельности
МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка»
Дошкольное учреждение обеспечивает открытые и общедоступные ресурсы, содержащие
информацию о деятельности и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством
размещение их на официальном сайте образовательной организации в сети. С целью
усовершенствования официальный сайт размещается на платформе сайты образованию.
РФ по адресу : https://smile-ach.tvoysadik.ru
Сайт ДОУ создается с целью формирования открытого и общедоступного
информационного ресурса, содержащего информацию о деятельности ДОУ и является
официальным представительством МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» в сети
«Интернет».
В настоящее время на сайте осуществляется обратная связь с посетителями сайта,
родители имеют возможность оценить условия и качество деятельности ДОУ, приняв
участие в онлайн – опросе. Так же на сайте размещены ссылки на Официальный сайт для
размещения информации об учреждениях ( https://bus.gov.ru), ПМПК, Уполномоченный
по правам ребенка и другие полезные сайты. В течении года систематически педагоги и
администрация размещают на официальном сайте статьи об организации
образовательной и досуговой деятельности в ДОУ, о результатах участие воспитанников
в конкурсном движении, рекомендации родителям и лучший опыт профессиональной
деятельности.
Деятельность Сайта направлена на решение следующих задач:
обеспечение открытости и доступности информации о деятельности ДОУ
создание условий для взаимодействия участников образовательных отношений,
социальных партнеров ДОУ
Работа официального сайта ДОУ организована на основе:
Приказ Рособрнадзора от 14 августа 2020№831 «Об утверждении Требований к
структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекомуникативной сети «Интернет» и формату представления информации»;
Постановление Правительства Российской Федерации от 10. 07.2013 №582
«Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в
информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об
образовательной организации», с изменениями и дополнениями от 20. 10. 2015., 17.05.
2017, 7.08.2017г, 29.11.
2018г.,21. 03. 2019г.
Сайт МКДОУ АМО Ачитский детский сад «Улыбка» действует на основании приказа
директора, ответственным за поддержку сайта в работоспособном состоянии, за
проведение организационно-технических мероприятий по защите информации от
несанкционированного доступа, за размещение материалов на сайте ДОУ, ведение
архивов программного обеспечения, необходимого для восстановление сайта,
соблюдение авторских прав при использовании программного обеспечения,
применяемого при создании и функционировании сайта назначен администратор
заместитель директора по МВР.
Официальный сайт стабильно функционирует, для удобства работы с информацией,
функционирует понятная система навигации. Существует версия для слабовидящих.
Установлен плагин для защиты от ботов. Настроена система управления
многопользовательским доступом к сайту. Для удобства и оперативности обмена
информацией успешно функционирует электронная почта (mdou_ul13@mail.ru).
50

В каждой возрастной группе педагоги создали чаты в приложении WhatsApp
родители в любоеудобное для них время могут
задать
вопросы педагогам по организации образовательной деятельности,
режимных моментов воспитанников, совместно обсудить организационные вопросы,
своевременно информировать родителей о деятельности ДОУ. Также у
детского
сада имеется своя страница в социальной сети
«Контакт» https://vk.com/public181712468

16. Анализа показателей деятельности
Показатели

Единица Количеств
измерения
о

Образовательная деятельность
Общее количество воспитанников, которые обучаются по
программе дошкольного образования
в том числе обучающиеся:

человек

в режиме полного дня (8–12 часов)

694

694

в режиме кратковременного пребывания (3–5 часов)

0

в семейной дошкольной группе

0

по форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением, которое организует детский сад

0

Общее количество воспитанников в возрасте до трех лет

человек

157

Общее количество воспитанников в возрасте от трех до
восьми лет

человек

644

человек
(процент)

694/100%

Количество (удельный вес) детей от общей численности
воспитанников, которые получают услуги присмотра и ухода,
в том числе в группах:
8–12-часового пребывания
12–14-часового пребывания

0

круглосуточного пребывания

0

Численность (удельный вес) воспитанников с ОВЗ от общей
численности воспитанников, которые получают услуги:
по коррекции недостатков физического, психического
развития
обучению по образовательной программе дошкольного
образования

человек
(процент)

24/16%

6
694/100%

51

присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных по болезни дней на одного
воспитанника
Общая численность педработников, в том числе количество
педработников:

0
день
человек

109

с высшим образованием
высшим образованием педагогической направленности
(профиля)

57

средним профессиональным образованием

60

средним профессиональным образованием педагогической
направленности (профиля)

60

Количество (удельный вес численности) педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

человек
(процент)

21

с высшей
первой
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:

70
человек
(процент)

6

до 5 лет
больше 30 лет
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте:

62
человек
(процент)

30

до 30 лет
от 55 лет

11

Численность (удельный вес) педагогических и
административно-хозяйственных работников, которые за
последние 5 лет прошли повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, от общей численности
таких работников

человек
(процент)

100%

Численность (удельный вес) педагогических и
административно-хозяйственных работников, которые
прошли повышение квалификации по применению в
образовательном процессе ФГОС, от общей численности
таких работников

человек
(процент)

100%

52

Соотношение «педагогический работник/воспитанник»
Наличие в детском саду:

человек/чел
овек

1/20

да/нет

музыкального руководителя

да

инструктора по физической культуре

да

учителя-логопеда

да

логопеда

да

учителя-дефектолога

-

педагога-психолога

да

Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника

кв. м

16655.9
кв (21кв
.м/1)

Площадь помещений для дополнительных видов деятельности
воспитанников

кв. м

917

Наличие в детском саду:

да/нет

физкультурного зала

да

музыкального зала

да

прогулочных площадок, которые оснащены так, чтобы
обеспечить потребность воспитанников в физической
активности и игровой деятельности на улице

да

53


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».